Leśne wędrówki

G--żrześ i K--żrzyś bardzo lubią piesze wędrówki. Często chodzą z rodzicami do lasu. Podczas spaceru bawią się, biegając między ogromnymi d--żrzewami. G--żrześ zawsze chętnie ogląda białe b--żrzozy rosnące nieopodal gęstych k--żrzewów. Zauwa--żrzył, --żrze są one wysokie i mają piekne, zielone listki. Na ostatnim space--żrze K--żrzyś uczył się zbierania g--żrzybów. P--żrzed wyjściem do lasu oglądał z tatą atlas g--żrzybów. Później udało mu się znaleźć pięknego prawdziwka. Wło--żrzył go do wiklinowego kosza.
 
Chłopcy potrafią ju--żrz rozpoznać ró--żrzne d--żrzewa. Od niedawna mówią tacie: tu rosną wysokie b--żrzozy, tam niedaleko ogromne dęby i iglaste jodły. Wiedzą równie--żrz, jak wygląda mech i gdzie mo--żrzna znaleźć dziuplę wiewiórki. Nie jest dla nich ju--żrz tajemnicą, gdzie mieszkają ptaki i zwie--żrzęta. Czasami uda im się usłyszeć dzięcioła stukającego dziobem w pień d--żrzewa lub zobaczyć sarenkę biegnącą do źródła. Ostatnio G--żrześ widział stado dzików p--żrzechodzących p--żrzez ście--żrzkę. Były one daleko. Nie mógł im się dokładnie p--żrzyj--żrzeć i dlatego później tata mówił mu, jaką mają sierść.
 
Mama p--żrzed końcem wędrówki zawsze p--żrzypomina im, --żrze pora zjeść kanapki. Wszyscy udają się na polanę, na której są drewniane stoły i ławki. Siadają i czekają a--żrz wyjmie z taty plecaka zapakowany prowiant. Wszyscy z apetytem zjadają kanapki i piją ciepłą herbatę z termosu. Ju--żrz wtedy chłopcy z rodzicami planują kolejną wyprawę do lasu.